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期刊论文
运用小实验提高物理教学质量
运用小实验提高物理教学质量
来源 :活力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfh8686806
【摘 要】
:
初中物理具有较强的实验性,在初中物理教学过程中,开展小实验活动,可以使初中物理教学更加直观、生动,加强学生对初中物理知识的理解,培养学生观察能力、分析能力及动手能力
【作 者】
:
陈泽猛
【机 构】
:
贵州省安顺市九中
【出 处】
:
活力
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
“生活小实验”
改进
物理实验教学
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初中物理具有较强的实验性,在初中物理教学过程中,开展小实验活动,可以使初中物理教学更加直观、生动,加强学生对初中物理知识的理解,培养学生观察能力、分析能力及动手能力。
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