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传统上,英语教学是由教师通过讲授、板书及简单辅助手段(小游戏、实物、卡片、挂图等),把教学内容传递给学生.在这种模式下,教师积极施教、学生被动接受,学生缺乏积极性、主动性,教师教得累,学生学得苦,教学效果也不尽如人意.
多媒体在英语教学中的应用
【摘 要】
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传统上,英语教学是由教师通过讲授、板书及简单辅助手段(小游戏、实物、卡片、挂图等),把教学内容传递给学生.在这种模式下,教师积极施教、学生被动接受,学生缺乏积极性、主
【机 构】
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陕西省武功县河道中学
【出 处】
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陕西教育（行政）
【发表日期】
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2010年11期
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