【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写
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《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”也就是说,语文就是要培养学生正确地理
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在问题情景的设计中,应根据学生的实际,以学生自主探究为原则进行针对性地设计,致力于让学生在自主探究问题过程中,自主体验数学知识产生发展过程。
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