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与传统教学相比,新课标重视学生的学习体验,注重学生学习的过程性目标.强调体验性学习,要求学生自己不仅要去想,而且要用耳朵听、用手操作,用嘴说.根据实际的教学实践提出了关于体验性学习应用的建议.
体验性学习在数学课堂教学中的应用分析——以小学为例
【摘 要】
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与传统教学相比,新课标重视学生的学习体验,注重学生学习的过程性目标.强调体验性学习,要求学生自己不仅要去想,而且要用耳朵听、用手操作,用嘴说.根据实际的教学实践提出了
【机 构】
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江西省鄱阳县石门街中心学校,江西,鄱阳,333114
【出 处】
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总裁
【发表日期】
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2009年10期
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