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中职学生正处于世界观、价值观形成的重要时期,具有很强的可塑性,他们是国家未来社会主义建设的中坚力量。对中职生开展社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义,它既有赖于教师把握好社会主义核心价值观的主要内容,又需要考虑与中职学生特点相适应的方法策略。语文作为一门具有较强工具性和思想性的学科,对践行社会主义核心价值观具有重要的指引作用。