教学改革与人文意识培养r——评《英美文学与教学》

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英美文学课程作为学习外国文化的窗口,不仅有助于学生增强语言和思维能力,提高阅读和写作能力,提升文化修养和个人素质,也有助于其进一步提升国际视野和跨语言、跨文化交流的能力.由庄美兰、王莉、张倩倩共同编著,东北师范大学出版社于2016年出版的《英美文学与教学》一书,从英美文学理论与文学基本特征、文学教学实践两个方面入手,对英美文学的相关理论、概念和跨文化文学鉴赏的基本常识进行了梳理和总结,并在跨文化交流的视野下详尽地阐述了英美文学教学和学生人文意识培养的基本原则与策略,并在此基础上提出了颇具创新性的教学思想和策略,对我国教学改革下的文学教育具有借鉴和示范作用.
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随着社会多元化、经济全球化的迅猛发展,英美文学教学的目标也有所转变——在梳理英美文学发展历史、赏析英美文学经典作品的基础上,更加侧重对英美文学所承载的人文思想的认识和对语言应用与文化研究视野的开拓,从而增强学生跨语言、跨文化交流的意识和能力,并从根本上提高学生的人文素养.由刘磊编著、中国社会科学出版社于2019年出版的《英美文学中人文情结的嬗变》一书,便是立足于英美文学中体现人文思想嬗变的作品,剖析了英美文化中人文思想在不同历史时期呈现出的不同形态,为理解西方人文主义思想提供了一种崭新的视角.
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