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“两课”教学关系到社会主义的办学方向,是思想政治教育的主渠道和主阵地.但客观地讲,“两课”的吸引力和实效性还不大.其中重要的原因就是“两课”实践教学环节薄弱.
加强“两课”实践教学的研究
【摘 要】
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“两课”教学关系到社会主义的办学方向,是思想政治教育的主渠道和主阵地.但客观地讲,“两课”的吸引力和实效性还不大.其中重要的原因就是“两课”实践教学环节薄弱.
【机 构】
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太原理工大学法学系,030024
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2005年1期
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