每个宝宝都有一个属于自己的温暖的家，每个家里都有不同的漂亮布置。你认识你的家吗？你知道家里都有哪些家具吗？你能用方言来介绍给别人吗？爸爸妈妈，让我们一起和宝宝体验语言的乐趣吧！
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿讲述比较连贯。
　　任务卡
　　儿歌《猜家生》
　　扫一扫二维码，听方言儿歌《猜家生》。
　　说说我的家
　　家长和宝宝模仿儿歌《猜家生》的方式，用自己家乡的方言和普通话一问一答，可以先尝试看着本页上的家具图片来说。如果宝宝语言能力较强，可以让他再观察家里还有什么家具，放在了哪里，自主进行儿歌创编。
　　唠叨鹿妈
　　家生在上海话里是家具的意思。这个游戏可以先从宝宝最熟悉的房间玩起。刚开始游戏的时候，宝宝方言和普通话的转换可能还不能非常快地完成，这时家长可以进行适时的帮助，在宝宝能顺利问答之后，再选择家里更多的场所进行儿歌创编。
　　鹿爸博士
　　本次活动借助了宝宝最为熟悉和喜爱的地方——家，同时家也是宝宝最有安全感的生活场所，宝宝对于家的认识有利于宝宝社会性的发展。这个活动让宝宝从熟悉家庭环境开始，慢慢增长宝宝对家庭的感情，也让宝宝产生一定的归属感。在和家长的一问一答中，不仅培养了亲子之间的感情，也发展了宝宝的语言表达能力及倾听能力。