思想政治课教师教学效能感功能研究

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思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。思想政治课教师的教学效能感会对其心理和行为造成重大影响,从而影响教学行为、教学实效和学生的成长,对于教师专业化发展也具有重要意义。 The teaching efficacy of teachers in the ideological and political class refers to the self-judgment and belief of the teachers who serve as the teachers in the ideological and political teaching on their educational value, their own educational and teaching work, and the educational ability that positively affects students’ development. The sense of efficacy of teaching of ideological and political lesson will have a significant impact on their psychology and behavior, thus affecting the teaching behavior, teaching effectiveness and the growth of students, which is also of great significance for teachers’ professional development.
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