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英语口语是一门应用型学科，因此要求学生在学后真正能够致用。要让学生能够在口语课堂中主动开口说，并能言之有物，激发学生的开口动机，让学生通过口语课堂认识自我，达到自我满足，情商培养在其中起到了促进作用。
英语口语课堂中的情商培养
【摘 要】
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英语口语是一门应用型学科，因此要求学生在学后真正能够致用。要让学生能够在口语课堂中主动开口说，并能言之有物，激发学生的开口动机，让学生通过口语课堂认识自我，达到自我满足，情
【机 构】
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重庆工贸职业技术学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年20期
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