【摘 要】
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概述任务型语言教学的含义,分析在高职《捷进英语》教学中实施任务型语言教学的意义。从任务的设置、学期计划的制订、课堂互动、学生思辨能力的培养等四个方面探究任务型语
【基金项目】
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杨凌职业技术学院校级人文社科类研究基金计划项目“任务型教学(TBL)在高职公共英语教学中的应用与实践”(项目编号:GJ1629)的部分成果
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概述任务型语言教学的含义,分析在高职《捷进英语》教学中实施任务型语言教学的意义。从任务的设置、学期计划的制订、课堂互动、学生思辨能力的培养等四个方面探究任务型语言教学在高职《捷进英语》教学中的应用策略。认为在高职英语任务型语言教学中,教师应该精心设计课堂教学任务,尽可能地激发学生的学习动机,提高他们的英语语言思辨能力。
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