【摘 要】
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生活因激情而美丽,课堂因学生而精彩。在教学中,教师要引导学生真实的去体验,让每一个学生都有这样的感受:“课堂因我而精彩”。让学生的每一次发现和创造得以肯定和激励,使
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生活因激情而美丽,课堂因学生而精彩。在教学中,教师要引导学生真实的去体验,让每一个学生都有这样的感受:“课堂因我而精彩”。让学生的每一次发现和创造得以肯定和激励,使学生的个性得以彰显和释放,才是生命课堂的意义所在。就数学学习而言,关键在于对知识的发现和再创造,也是教学精髓学生精彩所在。例如,在进行《圆的认识》这一单元的教学
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