【摘 要】
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教育生态的构建是新课程改革的一大趋势。目前,在语文教学中创设一个生态链,使课堂真正地成为学生精神变革、意义把握和生活实践的生态过程显得尤为迫切。一、还课堂主权以学
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教育生态的构建是新课程改革的一大趋势。目前,在语文教学中创设一个生态链,使课堂真正地成为学生精神变革、意义把握和生活实践的生态过程显得尤为迫切。一、还课堂主权以学生,亮出童真天牌构建语文教学生态,一个显著的特征便是把课堂还给学生,并且还学生以童真,让语文课堂真正成为儿童学习、交往、成长的理想时空。1.走进儿童,童心看孩子。
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