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电工技术、电子技术是工科院校非电专业学生的重要技术基础课程.其知识面广、实践性强、内容更新快.为了让学生学好这门课,我们曾在对应的实验课的改革上做了大量的工作.如自制实验仪器和装置、扩大实验组数、补充更新实验内容、增开设计型和综合型的实验等,来提高学生的实际动手能力.但受到数学大纲、实验课时、实验室人力、物力以及要照顾到整个面上学生的实际水平等方面因素的限制,供学生选择的实验内容仍很有