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自主展示能力是指学生的展示汇报与组织交流能力。如果教师在日常教学中注意做好三点:展示的中心始终如一、教师的帮助点到为止、能力的提升滴水穿石,即使是在常态课中也能够有效地提升小学生的自主展示能力。
在日常教学中培养小学生自主展示能力——以《间隔排列》的教学为例
【摘 要】
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自主展示能力是指学生的展示汇报与组织交流能力。如果教师在日常教学中注意做好三点:展示的中心始终如一、教师的帮助点到为止、能力的提升滴水穿石,即使是在常态课中也能够
【机 构】
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江苏省南京市江北新区教育发展中心
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年25期
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