例谈“三点一线”在光学教学中的应用

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jn27
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习能促进全体学生的发展.传统教学中教师关注的是好学生、个别学生,而合作学习以小组总体成绩作为奖励或认可的依据,这就促使小组成员团结一致,促使学习优良的学生自觉地去关心帮助组内学习差的同学,让学习差的同学也得到发展,享受成功的喜悦.同时,优秀生在帮助学习差的学生过程中,也得到了锻炼和提高,从而实现了全体学生的共同发展.
其他文献
要培养聋生写作能力,教会聋生写作文,我从自己的教学实践中归纳有以下五点:首先,上好阅读课,在阅读教学中渗透写作教学,让学生有话“能”说.其次,教学生观察生活,从生活中找
小学语文教学的主要目的就是提高学生的语言表达能力,实际教学过程中,学生往往不知道如何去组织语言,不知道该怎么写、无法就自己的内心情感进行有效的表达.本文就小学语文写
2015 年庆祝五一国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上提出要加强人文关怀和心理疏导,打造健康文明、昂扬向上的职工文化,丰富职工精神文化生活.随着社会全面进步
期刊
合作学习能促进全体学生的发展.传统教学中教师关注的是好学生、个别学生,而合作学习以小组总体成绩作为奖励或认可的依据,这就促使小组成员团结一致,促使学习优良的学生自觉
计算教学是一个长期复杂的教学过程,计算能力是学生学习数学的最基本能力,对学生计算能力的培养非常重要,例如观察力、记忆力、表达能力等的训练都可以在培养计算能力的过程
目前,高中地理教学更多的是注重应试教育,难以使高中学生对我们所生存的生活世界进行更多的理解和把握.教师应在教学工作中渗透与之相应的地理知识,让高中地理教学回归生活实
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为新时期教学的重要目标,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教
在教学方法中,既有教师教的方法,又有学生学的方法,既有教师的启发,又有学生的探索,每一种教学方法都是一系列教学方式的综合,一节课常常是一法为主、多法为辅,互相补充、综
次级债加上平安风波,市场倒栽葱似的往下跌,周边市场更是风雨飘摇,谢国忠唱空,罗杰斯也加入了空头大合唱,基金们也不大敢看多了。涨了两年半的中国股市会怎样呢? Subprime d