中职化学生活化教学策略探究

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近年来,我国教育体系中对新课改革不断完善,同时对中职教育课程也提出了更高的要求.其中化学课程的教学,一方面要增强基本化学知识,另一方面也应提高一定的化学素养和化学思维,将化学知识与生活实践相结合,教师要把生活中出现的情景或元素在教学中灵活引用,这样可以是枯燥的教学内容更加生动有趣,激发学生的兴趣,从而得到学以致用的效果.作者对中职化学生活化教学提出浅薄见解,仅供参考.
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