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全球化是当前世界的主要形势,全球化形势下信息化、一体化、多元化的特征尤为显著,其正为我国学校道德教育带来各种机遇和挑战,面对全球化的形势,学校道德教育应避免回避或盲从倾向,立足本国实际做出符合时代意蕴的选择。
全球化背景下我国学校道德教育的选择
【摘 要】
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全球化是当前世界的主要形势,全球化形势下信息化、一体化、多元化的特征尤为显著,其正为我国学校道德教育带来各种机遇和挑战,面对全球化的形势,学校道德教育应避免回避或盲
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2017年07期
【基金项目】
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国家社科基金“十二五”规划一般课题“品德课课改十年的回顾与展望——基于生活德育的视角”（BEA120029）
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