湖南省某高校预防专业学生对艾滋病国八条的认知现状

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目的:了解某医学院预防医学专业大学生对艾滋病“国八条”知识认知度,为艾滋病知识的高校教育提供指引.方法:采用《艾滋病“国八条”》问卷普查336名学生基本资料和知识得分,量表标化满分100分.结果:该学院学生量表得分较高为(87.41±9.44),不同专业(t=3.34,P=0.00)、年级(t=40.98,P=0.00)和性别(t=4.67,P=0.00)对象艾滋病知识得分有统计学差异.结论:医学院在校大学生已具备一定的预防艾滋病的知识,但是所具备的知识不全面,学校应采取多种形式加强对大学生预防支滋病健康教育、提高大学生对艾滋病的预防意识.
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