疫情期间医学生职业精神培养的网络教学探索

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疫情期间,在教育部“停课不停学”精神的指导下,在线网络教学成为学习的重要方式。本科高年级学生无法进入临床实习,给医学人文精神培养带来了巨大的挑战。在全民关注医护人员的大环境下,一线抗疫医生对医学生开展了系列网络直播讲座,向学生们传递了社会健康和职业精神的意义和内涵。
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