【摘 要】
:
电影是一种影视文学,它不仅具有消费娱乐的功能,更承担着宣传社会主流意识形态的重要作用。作为主旋律电影,如何兼顾“口碑”和“票房”,在社会主流价值观和大众文化的传播之间取得平衡十分重要。《我和我的祖国》作为新中国成立70周年的献礼影片,打破了传统主旋律电影宏大叙事的桎梏,将镜头对准生活中的小人物,回归故事和市场的本质,使家国使命感真正“入脑入心”,实现了主旋律电影的高质量发展,呈现出我国主流电影事业的“新常态”。
论文部分内容阅读
电影是一种影视文学,它不仅具有消费娱乐的功能,更承担着宣传社会主流意识形态的重要作用。作为主旋律电影,如何兼顾“口碑”和“票房”,在社会主流价值观和大众文化的传播之间取得平衡十分重要。《我和我的祖国》作为新中国成立70周年的献礼影片,打破了传统主旋律电影宏大叙事的桎梏,将镜头对准生活中的小人物,回归故事和市场的本质,使家国使命感真正“入脑入心”,实现了主旋律电影的高质量发展,呈现出我国主流电影事业的“新常态”。
其他文献
研究“创伤-影像”是为了从中获取治愈力量。它包含三个层次:从主观性的心理创伤,到主客观混合的影像本体创伤,一直延伸到客观性的社会文化结构创伤。创伤在三个层次之间构成两个循环:外循环描述了创伤在社会文化结构和影像本体之间的传递,第五代到第六代的创伤影像的变化,体现了这个循环的若干模式;内循环描述了创伤在影像文本内部的传递。例如在第六代的“复合创伤模式”中,内循环在“改善过程”和“恶化过程”两个方向发展。
[Objectives]To study the clinical effect of Chaigui decoction(CGD)on Jueyin type hypertension based on the theory of Five Yun Six Qi.[Methods]52 patients with Jueyin type hypertension in Wuxi Hospital Affiliated to Nanjing University of Chinese Medicine f
提升教师队伍质量既是民族教育面临的紧迫任务,也是少数民族教师政策的不懈追求。本研究通过对40份政策文件的分析发现,在1951-2021的七十年间,我国少数民族教师政策的发展经历了关注外援、关注学校、关注内培、关注质量和关注规划五个阶段。政策演进凸显多重特点,政策导向从追求“规模”转变为“质量与规模”并举、执行主体从个别部门领导转变为多部门联动协同、补充方式从依靠内地支援转变为增强本土培养、政策焦点从关注教师本身转变为重视外部保障。面向未来,应全面规划少数民族教师政策内容,加强对教师权益的关注;着力
[Objectives]We intend to conduct a study to predict habitat suitability and geographic distribution of Rubia cordifolia L.,to find the most suitable ecological environment for its growth,and to provide a theoretical basis for the development and cultivati
[Objectives]To optimize the extraction process of polysaccharides from Actinidia arguta(Sieb.&Zucc.)Planch.ex Miq.[Methods]On the basis of single-factor tests,an orthogonal test was conducted with solid/liquid ratio,ultrasonic temperature,ultrasonic t
习题教学应创设问题情境,通过支架式、并列式、递进式、反思式追问,让深度学习能够发生、发展,促进物理学科核心素养形成、提升。
本文综合运用泰尔指数、差异系数和二维象限法等方法展开实证分析,发现:第一,西部民族地区义务教育资源的空间差异主要来源于区域内部。为了剖析区域内差异,结合发展水平和均衡程度两个维度提出由“高水平高均衡、高水平低均衡、低水平低均衡和低水平高均衡”四种类型构成的二维评价模型,据此分析发现省份之间、学段之间存在较大差异,尤其是个别省份的表现优于东部沿海地区平均水平。第二,进一步结合有关理论和数据分析表明,资源分布不均衡主要缘自医学海拔梯度分化、经济人口密度分化和社会结构二元分化等。同时发现最滞后省份的乡村资源
根据专升本学生学业背景与特点,在中药药剂学教学中采用创新教学理念、培养中医药思维、强化实践过程、注重过程性评价等方法与策略,对提高中药学人才培养质量、专本协同育人具有重要意义。
Carbon monoxide (CO) emissions from corn silage were observed using Fourier Transform Infrared (FTIR) spectroscopy and laser spectroscopy. In the first experiment, corn silage was produced using laboratory bucket silos. Air samples were collected from the
线上教学方法改革是疫情期间每一门专业课程教学所面临的课题。如何在线上教学中有效实施“以学生为中心”的教学理念,进行有效的课堂教学设计,提高线上教学质量是做好疫情期间教学工作的关键所在。文章以舌诊章节为例,阐述在中医学概论的线上课中引入BOPPPS教学法,并探讨该教学法的运用效果,旨在为日后在线教学方法改革提供依据。