【摘 要】
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根据教育理念的更替和艺术设计专业的特点,探讨本科艺术设计专业教育教学改革。本文通过对“三点式”教学法的内涵和艺术设计专业教学对“精讲”、“互动”、“练习”三个不
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根据教育理念的更替和艺术设计专业的特点,探讨本科艺术设计专业教育教学改革。本文通过对“三点式”教学法的内涵和艺术设计专业教学对“精讲”、“互动”、“练习”三个不同层次要求的分析,以达到实现教学改革的目标。
According to the change of educational concept and the specialty of art design specialty, this paper discusses the reform of undergraduate art design education and teaching. Through the analysis of the connotation of the “three-point” teaching method and the teaching of art design major at three different levels of “exquisite teaching”, “interactive teaching” and “practice”, in order to achieve the goal of teaching reform aims.
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