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高职公共英语分层次教学改革的实践及成效——以江西外语外贸职业学院为例
高职公共英语分层次教学改革的实践及成效——以江西外语外贸职业学院为例
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mos_Lei
【摘 要】
:
针对高职高专学生掌握英语与应用英语能力参差不齐、教学效果难以尽如人意的的现状,分层次的方法受到越来越多的关注。本文通过对我院公共英语分层次教学改革的现状分析,总结
【作 者】
:
柳美花
【机 构】
:
江西外语外贸职业学院
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
分层次教学
高职英语
因材施教
level teaching
vocational English
teach students in accordance
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针对高职高专学生掌握英语与应用英语能力参差不齐、教学效果难以尽如人意的的现状,分层次的方法受到越来越多的关注。本文通过对我院公共英语分层次教学改革的现状分析,总结探讨了改革取得的成效及存在的问题,并提出应对问题的建议。
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