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随着教育体制改革的深入,班主任做为班级管理的重要角色,其班级管理方法直接影响着管理水平,良好科学的班级管理是学生全身心投入学习的重要保障.本文首先分析了当前我国高中班主任管理工作困境出现的原因,以及突破困境的尝试与实践,期待能够对提升班主任班级管理水平起到积极的促进作用.
高中班主任管理工作的困境与突破探讨
【摘 要】
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随着教育体制改革的深入,班主任做为班级管理的重要角色,其班级管理方法直接影响着管理水平,良好科学的班级管理是学生全身心投入学习的重要保障.本文首先分析了当前我国高中
【机 构】
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西藏日喀则市第一高级中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年25期
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