【摘 要】
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澳大利亚悉尼大学学者Donna O’Connor在教练员研究生学历教育中使用了网络视频教学系统。借助该教学平台，教练员可以观察、分析及讨论国家级教练员执教的过程，解决了教练员学
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澳大利亚悉尼大学学者Donna O’Connor在教练员研究生学历教育中使用了网络视频教学系统。借助该教学平台，教练员可以观察、分析及讨论国家级教练员执教的过程，解决了教练员学习过程中理论与实践脱节的问题。此外，在教学过程中还使用了网络视频上传系统，教练员可以上传自己执教、运动队会议及课堂上教练员一运动员角色反串的视频。教练员无论在什么地方。
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