任务驱动教学法应用于高中语文教学中的策略探究

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伴随着新课改的不断推行和深入,社会越来越注重对学生综合素质的培养,在这样的情况下,高中语文教师在给学生进行讲课的时候,要关注学生的各个方面,让学生的发展变得更加的均衡。在当前以人为本的教学理念下,在高中语文教学中运用任务驱动教学法,对树立学生的主体地位,提高学生的积极主动性,培养学生的核心素养有着积极的作用。基于此,本文就结合笔者多年的教学实践经验,就任务驱动教学法在高中语文教学中的应用策略进行探究。
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