【摘 要】
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给小学生数学学习活动设置更加高效的学习的活动,让学生深刻理解数学的价值和意义,主动的建构拓展数学的知识范围。因此,小学数学教师要注重引入先进的教学的理念,采取有效的
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给小学生数学学习活动设置更加高效的学习的活动,让学生深刻理解数学的价值和意义,主动的建构拓展数学的知识范围。因此,小学数学教师要注重引入先进的教学的理念,采取有效的教学措施,让小学生数学学习在轻松的高效的状态下顺利地开展。教学活动是由小学数学教学设计出来的是为教学的目标而服务的。因此,这些教学活动要真正体现出学科自身的优势和特点,要能够吸引小学生们的积极地参与,充分的带动小学生的学习主动性。
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