高职高专学生高等数学学习困难应对策略

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高职高专院校学生存在学习困难的现象较为普遍,本文从学生和教师两方面分析了原因,并从五方面提出了解决这一问题的策略,即做好衔接工作,帮助学生树立正确的数学观;加强学法的指导;注重非智力因素的培养;通过解题教学培养学生思维;加强学习反思.
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