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小学阶段是养成习惯的关键期,而阅读又是他们必须具备的一种能力。因此,如何开展课外阅读就成了当务之急。本文从目前小学课外阅读的现状、课外阅读的意义及如何有效地开展三方面来试图说明有效开展课外阅读的途径。
浅谈如何有效开展小学语文课外阅读
【摘 要】
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小学阶段是养成习惯的关键期,而阅读又是他们必须具备的一种能力。因此,如何开展课外阅读就成了当务之急。本文从目前小学课外阅读的现状、课外阅读的意义及如何有效地开展三
【机 构】
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临西县第二完全小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年18期
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