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“全员班主任制”对实施德育工作的优势
“全员班主任制”对实施德育工作的优势
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:java_flash
【摘 要】
:
如何加强和改进学校的德育工作,推动学校各方面工作的全面发展,这是一个人人都很关心的问题。根据“在学校的教育中,要把‘教书’和‘育人’统一起来,要强调全体教师和职工都
【作 者】
:
王守勤
李守文
【机 构】
:
招远市亲家河乡初中,招远市亲家河乡初中
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
1995年1期
【关键词】
:
德育工作者
班主任制
掌握学生
学校
思想品德教育
科任教师
实施过程
应试教育
从实际出发
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如何加强和改进学校的德育工作,推动学校各方面工作的全面发展,这是一个人人都很关心的问题。根据“在学校的教育中,要把‘教书’和‘育人’统一起来,要强调全体教师和职工都是德育工作者,都要
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