论文部分内容阅读
阅读水平的提升和阅读能力的培养是中学语文教学颇为关键的环节,其地位至关重要。然而,目前初中语文阅读教学仍然存在许多问题急需解决,这将严重阻碍学生语文基本能力的提升,以及学生综合素质的培育。本文结合笔者多年来的教学工作实践和经验,提出了几点针对性的策略,全面提升中学基础阶段学生的语文综合能力。