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目的 分析健康教育及心理护理应用于老年患者心血管MR检查中的效果。方法 回顾性分析行心血管MR检查的120例老年患者资料,分为对照组（55例）采用常规护理;研究组（65例）在常规护理基础上采用健康教育及心理护理。对比两组心理状态、依从性及满意度。结果 两组患者焦虑、抑郁心理均较护理前显著改善,研究组改善情况显著优于对照组（P〈0.05）;研究组依从性92.31%显著优于对照组74.55%,并且满意度90.77%显著优于对照组72.73%（P〈0.05）。结论 健康教育及心理护理在老年患者心血管MR检查中应