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评价高校教学研究成果的影响因素有很多,对其评价是一个复杂的过程,既有定量评价也有定性分析.评价高校教学研究成果不仅要考虑研究的科学性、方法的可行性,还要考虑成果的适用性、推广意义与应用面.采取模糊评估方法对其进行评估和系统分析,此方法便于操作,评价结果在实际工作中值得借鉴.
基于模糊评估方法的高校教学研究成果评价
【摘 要】
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评价高校教学研究成果的影响因素有很多,对其评价是一个复杂的过程,既有定量评价也有定性分析.评价高校教学研究成果不仅要考虑研究的科学性、方法的可行性,还要考虑成果的适
【机 构】
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武汉理工大学理学院
【出 处】
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江汉大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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武汉理工大学研究生自主创新基金（2010-ZY-LX030）
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