小学数学应用题的教学策略分析

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在小学数学教学中,想要提高应用题教学效率,教师应当通过不断的探索、研究和反思改进教学方法,激发学生求知 欲,发挥学生的主观能动性,培养学生独立解答应用题的能力,并善于引导和启发学生,培养他们的逻辑思维,进而提高学生解 答应用题的能力。
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