【摘 要】
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目的：观察新生儿高胆红素血症常见病因,探讨妈咪爱（枯草杆菌、肠球菌二联活菌多维颗粒剂）联合能量合剂辅助治疗新生儿高胆红素血症的疗效。方法：将58例新生儿高胆红素血症随机分
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目的：观察新生儿高胆红素血症常见病因,探讨妈咪爱（枯草杆菌、肠球菌二联活菌多维颗粒剂）联合能量合剂辅助治疗新生儿高胆红素血症的疗效。方法：将58例新生儿高胆红素血症随机分成两组,治疗组33例,对照组25例。两组均给予苯巴比妥、光照治疗,治疗组加用妈咪爱及能量合剂治疗。观察两组黄疸消退时间及平均住院时间。结果：治疗组有效率90.9%高于对照组的76.0%（P〈0.05）。治疗组黄疸消退时间为（4.18±1.41）天,短于对照组（5.76±3.78）天（P〈0.05）;治疗组住院（8.50
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目的：观察介入治疗巨块型肝癌的疗效。方法：23例巨块型肝癌进行经皮肝动脉灌注化疗栓塞。结果：甲胎蛋白明显降低者18例（7例降至正常），肿瘤明显缩小20例，肿瘤无明显缩小或增大3例，23例
【摘 要】通过品德教学，对学生在学科教学中了解动态、重注培养，养成科学精神和科学态度，掌握科学的学习方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，进而增强学生社会责任感。 【关键词】品德；责任；培养 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）08-0068-01 培养学生的责任感，是思想品德课程的重要责任。在思想品德课教学中，要努力创设生活化情
【摘 要】情绪是一个人顺应思维、活动、表情等不断波动的潜在意识，每个人都有丰富的情绪，情绪可以转化为积极的力量，也可以转化为负面的影响，情绪随着经历的增多，也逐渐的滋生出不同的养分，干预学生的言行举止，初中时期学生正处于青春懵懂的认知状态下，受到情绪的影响，他们活着充满了求知的动力，活着形成了错误的观念，走向生活的误区，初中思想品德的教育中，可结合学生的情绪，展开思维的引导，关注学生的心态、心情，
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【摘 要】“问题导学教学模式”主要以导学案为载体，以问题为主线，在教师的引导下，学生通过自主学习、合作探究等方式达成课堂教学的三维目标。与传统的教学模式相比，“问题导学教学模式”更能体现新课程理念，更能提高课堂教学效率，更有利于学生掌握知识，培养能力。高中政治作为学生重点学习科目，教师在组织课堂教学时，合理采用问题导学教学模式，能够促使政治课堂彰显新形态、呈现新面貌、取得新成效。鉴于此，本文主要围
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