一种三相ZCT软开关逆变器的新型控制策略

来源 :沈阳工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengningyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一种三相ZCT逆变电路的新型软过渡控制策略.该策略通过对负载电流方向的判别决定开关模式和器件的开关时间.与其它一些ZCT控制策略相比较,二极管反向恢复电流和开关器件的开通损耗显著减小,辅助开关器件上的电流和热应力也得到了较好的分配.而且,每相的动作都相互独立,因此,对脉宽调制(PWM)控制的适应性很强.
其他文献
目的回顾性总结双向Glenn手术治疗功能性单心室的术后管理经验。方法 38例功能性单心室患者,男19例,女19例。年龄7个月至20岁,中位年龄3.5岁,体重5.6~56 kg,平均(15.4±10
为了适应当前计算机技术的发展,本文从教学内容、教学方法及教学实验三方面探讨计算机硬件系列课程的教学内容及教学体系进行改革的思路。
以广东外语外贸大学为例分析外语类高校跨学科研究生培养模式中现有课程设置的优点及不足。在此基础上,结合国内外跨学科研究生教育课程设置的优势和经验,提出针对外语类跨学
看图说话训练的教学首先要指导看图,让学生学会观察;其次要启发思维,让学生学会思考;还要引导说话,让学生学会表达。
进入总复习阶段,学生学习、掌握、理解知识都必须在课堂内完成,提高课堂的有效性势在必行。教师在教学中要有深刻的反思和及时的调整,同时进行调整后的再反思。学生应取得"最
预习是指学生在教师的指导下教师要设计具体可行的,有目的、有计划、有步骤地自学课文的学习活动。预习方案在教学活动中起着关键的作用。预习方案要具体可行的设计,适时采用
当前许多学校校本文化建设中存在着问题,因此要根据本土实际有针对性地打造本土特色校本环境文化、管理文化、课程文化、行为文化、精神文化,从而让自身充满个性和散发魅力。
患者,男,69岁,因13 d前突发意识障碍于2015年1月30日入住我院神经内科,头颅CT示蛛网膜下腔出血,肺部CT示肺部感染。入院体格检查:体温36.4℃,血压147/94 mmH g,白细胞9.8&#215
教学活动是师生互动,共同发展的过程。教师应在精心预设的基础上,关注课堂生成的有效资源,通过预设陷阱、把握分歧、捕捉亮点、善待错误、活用意外资源这五种策略来展现师生
就中文译著编目而言,设置统一题名主要是为了集中同一原著的不同中文译本。由于以原文题名作为统一题名既不利于汇集全部中文译本,也不便于读者检索文献,还可能造成虽拥有统一题