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名师工作室往往由教育主管部门牵头组建,是促进广大教师专业成长与发展的重要平台,也是推进教师职业建设与学校课程改革进程的主力军。由个人成长到团队发展,进而到整个学校办学水平的彰显,这是名师发展之路也是教育发展的应然之道。
从长成一棵树到站成一排树*——江苏省徐州市云龙区“吕岩名师工作室”成长路径微探
【摘 要】
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名师工作室往往由教育主管部门牵头组建,是促进广大教师专业成长与发展的重要平台,也是推进教师职业建设与学校课程改革进程的主力军。由个人成长到团队发展,进而到整个学校
【机 构】
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江苏省徐州市和平桥中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年38期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划年度重点自筹课题“‘儿童立场’下小学语文课程资源包的开发研究”(课题编号:B-b/2018/02/98)的阶段性研究成果
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