高职英语教学中互动反馈模式的构思

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课堂教学活动是一种特殊的交往活动,不仅需要动口,更需要动情、动思,把肢体的动与思想情感的动结合起来.互动反馈教学模式是使教学系统构成因素相互作用的一种新的教学模式.高职英语教学过程实际上是英语教师与学生之间就教学任务和教学方法做出相互适应的过程,英语教学的有效性取决于两者之间的相互调适的程度.
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