【摘 要】
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信息技术的发展日新月异, 随着 3D 打印技术的兴起, 也掀起了一股小学信息技术教育课堂改革的浪潮. 3D创客教育的宗旨是以学生为主体, 教师利用信息技术相关设备, 为同学们构
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信息技术的发展日新月异, 随着 3D 打印技术的兴起, 也掀起了一股小学信息技术教育课堂改革的浪潮. 3D创客教育的宗旨是以学生为主体, 教师利用信息技术相关设备, 为同学们构建出生动形象的知识模块, 激发同学们的学习热情, 加深他们的印象.将 3D 创客教育理念应用于小学信息技术教学课堂中, 可以让学生们通过自主设计收获不一样的体验, 从而培养他们的动手能力, 空间想象能力, 加深他们对于信息技术的理解.因此, 本文就 3D 创客教育与小学信息技术教学融合的方法和途径进行了探究.
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