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在中学立体几何教学中,教师为了帮助学生深入理解抽象的立体几何知识,应采取有效的教学方法,调动学生学习的积极性,以实现学生学习上更大的进步。因此,主要针对中学立体几何课堂教学策略进行了相关方面的分析和探讨。
中学立体几何课堂教学策略探析
【摘 要】
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在中学立体几何教学中,教师为了帮助学生深入理解抽象的立体几何知识,应采取有效的教学方法,调动学生学习的积极性,以实现学生学习上更大的进步。因此,主要针对中学立体几何
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市中宁县第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年35期
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