【摘 要】
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多媒体教学以其信息量大、形式多样、内容生动的特点,成为思想品德课教学的发展趋势.我们初中思品教师要在教学中灵活运用多媒体教学技术,不断提高学生学习思想品德的积极性,
【机 构】
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吉林省榆树市五棵树镇中学,吉林 榆树,130400
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多媒体教学以其信息量大、形式多样、内容生动的特点,成为思想品德课教学的发展趋势.我们初中思品教师要在教学中灵活运用多媒体教学技术,不断提高学生学习思想品德的积极性,提高自主学习能力和创新能力,形成正确的人生观、价值观,从而高质量地完成初中思想品德课的教学目标.
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