初中语文教学中的“六步备课法”

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“六步备课法”是指导入新课、前提测评、认定目标、导学达标(含板书设计)、达标测评和课堂小结这六个步骤在初中语文教学中的备课方法。导入新课:是指导语设计。导语是一堂课的开场白,目的是激起学生的学习兴趣,使学生大致了解学习的方向,尽快进入学习状态。教师在备课时,要联系以前学过的内容,由旧课导入新课,导入内容要有助于学 “Six Steps Preparation Method ” refers to the introduction of new lesson, the premise of the assessment and evaluation, identify the target, guide the standard (including the design of the board), standard evaluation and summary of the six steps in the classroom teaching methods. Import a new lesson: is the guide design. The introductory speech is a lesson of the opening ceremony, the purpose is to arouse students’ interest in learning so that students generally understand the learning direction, as soon as possible to enter the learning state. Teachers in preparing lessons, to contact previously learned content, from the old class into a new lesson, import content to help learn
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