【摘 要】
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我国高等教育事业发展迅速,高校教师队伍也在逐渐壮大,为高校教育事业的建设提供了有力支持。最近几年以来,高校教育大力推进“课程思政”教学理念,在这种环境下,高校教师职
【基金项目】
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2019年广东省普通高校青年创新类人才项目“高校教师发展中心运行机制研究与实践-以广东省为例”(项目编号:2019GWQNCX016)。
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我国高等教育事业发展迅速,高校教师队伍也在逐渐壮大,为高校教育事业的建设提供了有力支持。最近几年以来,高校教育大力推进“课程思政”教学理念,在这种环境下,高校教师职业道德素养的高低在很大程度上影响着大学生的思想品质,也关系着“课程思政”教育的落实效果,对此应该予以高度重视,采取多样化手段促进高校教师的职业发展。本文阐述了课程思政的内涵,分析了课程思政背景下高校教师职业发展中存在的相关问题,最后结合实际情况探讨了当前课程思政背景下加强高校教师职业发展的有效路径。
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