【摘 要】
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【正】 如果要编一本《现代汉语常用词汇》,我看“尾巴”一词,是要选编进去的。它不仅应用广泛,而且含义深远,囊括了政治、经济和意识形态诸方面的内容。在十年浩劫中,把这个
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【正】 如果要编一本《现代汉语常用词汇》,我看“尾巴”一词,是要选编进去的。它不仅应用广泛,而且含义深远,囊括了政治、经济和意识形态诸方面的内容。在十年浩劫中,把这个带有侮辱性的,至少是含有轻贬之意的词,应用在人们身上,更是司空见惯,习以为常。例如不准知识分子翘“尾巴”,农民要割“尾巴”,做人要夹着“尾巴”等等。似乎中国的现代人普遍地出现了“反祖现象”,都长着一条尾巴。如今痛定思痛,令人惨然失笑!农民的所谓“尾巴”,讲详细一点,全
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摘要：计算是小学数学教学的重要组成部分，也是学生进行数学学习的基础和前提，是发展和培养学生计算能力与计算思维的关键途径和有效方式。但是，当前的小学数学计算教学缺乏科学的教学方法和策略，忽略了对学生算理和算法的指导，只是盲目地让学生进行机械计算训练，从而导致学生并不能有效的理解和掌握计算法则，阻碍了学生计算能力的提升。基于此，本文将從活跃课堂教学氛围、创设生活化课堂与加强数学计算练习三方面出发，分析
【正】 在一九七九年第三期《江汉论坛》上,发表了项裕太同志写的《企业的自主权益及其客观依据》(以下简称《依据》)一文。读后很受启发。与此同时,也感到有些问题和提法,值
摘要：初中道德与法治教学中建立和谐师生关系的过程意义重大，本文首先就如何在初中道德与法治教学中构建和谐师生关系提出了自己的意见和建议，通过从结合教学内容、使用情感教学法等多渠道阐述了构建和谐师生关系的方式方法，旨在通过于此，全面提升初中道德与法治教学的整体水平。 关键词：初中道德与法治;构建;和谐;师生关系;策略 近年来，随着我国社会经济的不断快速发展，教育领域的改革与创新之路也是迎来了发展的
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摘要：幼儿园大班阶段对于幼儿来说是一个十分重要的过渡时期，所以在这一时期，除了日常的幼儿教育工作之外，幼小衔接工作同样成了教师应该重点关注的问题，只有做好幼小衔接，才能为幼儿将来的小学教育奠定良好的基础。因此，本文将以笔者实际的从教经验为基础，谈一谈应该怎样做好幼儿园的幼小衔接工作。 关键词：幼儿园;幼小衔接;管理策略 顾名思义，幼小衔接主要就是指幼儿教育和小学教育的衔接。由于幼儿园和小学时期
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摘要：兴趣是学生最好的老师，同时也是学生学习道路上的强大支持力。在进入到初中阶段之后，学生们所接触到的语文知识越来越深邃，学习的时候总是会出现这样或者那样的困难。再加上课堂教学方式的单一枯燥，很容易让学生失去对语文学习的兴趣。教师作为学生的引导者，应当明白兴趣对于学生的影响。在教学过程当中，我们应当增强语文课堂的情趣，激发学生的学习兴趣，让学生快乐自在的学习知识，掌握技能。 关键词：情趣教学;初