STEM理念指导下的“二十四节气”语文拓展课程的探究

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STEM理念强调的是科学、技术、工程和数学元素融合起来,在以往的小学教育中,常常将STEM理念应用在自然学科的教学上,而在"二十四节气"语文拓展课程的教学中渗透这一概念,能够切实地为"二十四节气"的有效教学提供新思路,促进教学的顺利展开。
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