【摘 要】
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一、导入 师:今天,老师想请几位同学参加一个“智力闯关”的游戏,谁想参加? (学生举手人数超过20人。) 师:这么多,那么请每个小组派一个代表到前面来,派一个最精明强干的。
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一、导入 师:今天,老师想请几位同学参加一个“智力闯关”的游戏,谁想参加? (学生举手人数超过20人。) 师:这么多,那么请每个小组派一个代表到前面来,派一个最精明强干的。 (三个组各派一个代表,学生A、B、C到前面就坐。)
First, the import division: Today, the teacher would like to ask a few students to participate in a “intelligence pass through” the game, who want to participate? (Students raise their hands more than 20 people.) Teacher: So much, then ask each team to send a representative to In front of, to send one of the most astute and capable. (Each of the three groups is represented by students A, B, C sitting in front.)
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