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2021年是“十四五”的开局之年,今年则是为“十四五”筹备和谋划的一年,包括教育领域在内的很多领域都开始回首过去五年的发展历程,总结经验,为下一个五年找出路。那么,回首过去职业教育发展的五年,我们能得出什么样的结论呢?在我看来,过去五年的职业教育可以用“体系完善”“成果扎根”和“类型确立”三个短语来形容。