论文部分内容阅读
长期以来,学科教师的课堂教学总是需要一些教具、实物、模型或者课件,以便让知识更能为学生所理解。但我们却很少听到班主任工作需要什么道具、课件,似乎班主任的最先进武器就是一张嘴,一支笔和一腔热血。自从有了数码相机,我的眼睛便学会了发现,每周班会上的内容也不再是枯燥的说教,而是镜头回放,情景再现。同学们对这种方式者断艮欢迎,同时也在欣赏和感受中改变着自己的行为。