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大一新生的体质状况,其实反映的是中学体育教育的一个结果。我国学生的体质水平并不那么令人满意。笔者认为,关键在于没有强制执行和缺乏严格的监管措施。除了教育部门制定相关政策外,学校体育工作还要把工作进一步细化。本文以“提高学生自身健身意识,学校严格监管”为切入点,对中学阶段体育课内容和课外体育活动内容的选择,提出了一些个人想法。