【摘 要】
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物理学科是自然科学的典型代表,实验是开展教学的重要途径。随着我国核心素养体系的提出,初中物理教学也在悄然发生着变化,这是新时期物理教师开展教学的最新纲领。物理核心
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物理学科是自然科学的典型代表,实验是开展教学的重要途径。随着我国核心素养体系的提出,初中物理教学也在悄然发生着变化,这是新时期物理教师开展教学的最新纲领。物理核心素养包括了物理观念和应用、科学探究和交流、科学思维和创新、科学态度和责任。其中,实验探究和创新能力是最重要的版块,二者之间存在着密切的联系。物理教师在教学中,要积极设计和开展探究性物理实验,激发学生对物理实验的研究兴趣;启发学生对实验现象的深入解读。教师要引导学生自主设计一些物理实验,利用物理定律解释生活中的现象。以此,提升学生的物理创新能力。
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